1-го октября во второй младшей группе "Бусинки" было проведено занятие по познавательной деятельности "Пожарная безопасность". На занятии велись беседы о пользе и вреде огня, закреплялись знания о профессии пожарного и оборудования, с помощью которого тушат пожар. На заняти использовались иллюстрации с изображением пожароопасных предметов и горящего дома, разучили стихотворения Марии Доминикой "Спички детям не игрушка". Дети просмотрели отрывок из мультфильма "Кошкин дом". Работа с детьми по пожарной безопасности будет продолжаться.
В группе "Бусинки" были проведены тематические недели "Домашние животные" и "Дикие животные".
Тематическая неделя "Домашние животные" проводилась с 15-го по 19 сентября.
Тематическая неделя "Домашние животные" включала задачи на расширение представлений о домашних животных и их детенышах, их жилищах и питании, а также восприятию бережного отношения к ним.
В беседах уточнялись и закреплялись знания детей о названии домашних животных и их детёнышей.
Знакомили детей с тем, что нужно животным для жизни: еда, вода, жильё. Обогащали словарный запас, развивали связную речь, слуховое и речевое восприятие. В рамках развития художественно - эстетического восприятия было проведено занятие по рисованию: "Клубочек из ниток для игривых котят". Дидактические игры: "Кто как говорит?". Подвижные игры: "Вышла курочка гулять", "Кошка и мышки". Особенно понравилось детям сопровождать действия животных на макете "Сельская ферма". В течение действий на "ферме" не только всё пытливо и досконально рассматривали и называли животных и их детёнышей, некоторые из детей сумели рассказать для чего нужен трактор на ферме и какие домики у животных.
Следующая тематическая неделя "Дикие животные" прошла с 22-го по 26-е сентября.
Тема недели была направлена на расширенное представление детей о диких животных, их детёнышах и их особенностях. В течение тематической недели воспитатели формировали у детей бережное отношение к природе, интерес к изучению животного мира. В рамках темы воспитатели проводили занятия по ознакомлению с дикими животными (волк, лиса, медведь, заяц и т.д), их характерными признаками, внешности, где живут эти животные и чем питаются. Проводились дидактические игры "Найди пару", "Разрезные картинки с изображением лесных
животных". Обсуждалось увиденное и услышанное, проводились игры с диалогами "Кто и как говорит?"
Знакомить детей с домашними и дикими животными важно для всестороннего развития: это формирует эмпатию, учит ответственности, расширяет кругозор, развивает речь и мышление, а также способствует эмоциональному благополучию.
Как показывает статистика, детский дорожно-транспортный травматизм не уменьшается. К сожалению, поведение взрослых на улице не всегда бывает примеров для подражания. Поэтому воспитание у дошкольников навыков безопасного поведения на улице является одной из главных задач. И начинать его надо как можно раньше, ведь самые прочные знания – это знания полученные в детстве.
Тематическая неделя «Внимание, дети!» прошла в группе «Бусинки» плодотворно и интересно. Дети вспомнили правила поведения на улице города, правилах поведения при переходе проезжей части дороги и тут же закрепили их в сюжетно-ролевых играх «Я - пешеход», «Я - водитель». Рассмотрели иллюстрации с основными видами транспорта. Дети познакомились с новыми знаками и научились различать указательные, запрещающие и предупреждающие знаки и быстро разобрались со светофорным регулированием.
Можно сделать выводы, что неделю мы трудились не зря, дети познакомились с пешеходным переходом, светофором (изучили его цвета и значение каждого, научились применять полученные знания о правилах безопасного поведения на дорогах. На этом работа по ознакомлению с правилами дорожного движения не закончена. Она будет продолжаться и дальше.